โรงเรียนสันทรายวิทยาคมเข้าร่วมโครงการนี้ภายใต้ความร่วมมือกับสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่ ร่วมกับ มหาวิทยาลัยกุ้ยหลิน โดยมีโรงเรียนสอนภาษาว่าน หลี่ ทง เป็นผู้ประสานงาน มีวัตถุประสงค์เพื่อปลูกฝังและเตรียมความพร้อมให้กับนักเรียน ให้มีความสามารถเข้าถึงการสื่อสารภาษา-วัฒนธรรมจีนได้อย่างถูกต้อง

เมื่อวันที่ 25 มิถุนายน พ.ศ.2568 นายนิกร แก้วคำดี ผู้อำนวยการโรงเรียนสันทรายวิทยาคม พร้อมด้วยนางทวีพร ฟูวงษ์ หัวหน้างานพัฒนาการศึกษา และครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาจีน) ได้เข้าร่วมพิธีเปิดและรับนักศึกษาฝึกทักษะการสอนภาษาจีน(นักศึกษาชาวจีน) รุ่นที่ 1 จากมหาวิทยาลัยกุ้ยหลิน(Guilin University ในครั้งนี้ได้รับเกียรติจาก นายคงกระพัน เวฬุสาโรจน์ ศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่ เป็นผู้กล่าวต้อนรับและให้โอวาทแก่นักศึกษาชาวจีน

โดยโรงเรียนสันทรายวิทยาคมเข้าร่วมโครงการนี้ภายใต้ความร่วมมือกับสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่ ร่วมกับ มหาวิทยาลัยกุ้ยหลิน โดยมีโรงเรียนสอนภาษาว่าน หลี่ ทง เป็นผู้ประสานงาน มีวัตถุประสงค์เพื่อปลูกฝังและเตรียมความพร้อมให้กับนักเรียน ให้มีความสามารถเข้าถึงการสื่อสารภาษา-วัฒนธรรมจีนได้อย่างถูกต้องตามหลักของเจ้าของภาษา และพัฒนาทักษะทางด้านการฟัง พูด อ่าน เขียน ให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลที่ดียิ่งขึ้น

On June 25th, 2025, Mr. Nikorn Kaewkhamdee, Principal of Sansaiwittayakom School, along with Mrs. Taweeporn Fuwong, Head of Educational Development, and the Foreign Languages Department (Chinese language), attended the opening ceremony to welcome the first cohort of Chinese student-teachers from Guilin University as part of a Chinese language teaching internship program.

The ceremony was honored by the presence of Mr. Khongkrabun Welusaroj, the Chiang Mai Provincial Education Officer, who warmly welcomed the Chinese student-teachers and delivered an encouraging speech.

Sansaiwittayakom School is participating in this project through a collaboration between the Chiang Mai Provincial Education Office and Guilin University, coordinated by Wan Li Tong Language School .

The objective of this initiative is to cultivate and prepare Thai students to be proficient in Chinese communication and culture, ensuring accuracy in native-level usage. The program also aims to develop students’ listening, speaking, reading, and writing skills in Chinese with greater efficiency and effectiveness.